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實(shí)現全黨思想、意志、行動(dòng)的統一，最根本的就是用黨的基本理論武裝全黨。全國組織工作會(huì )議對深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想、堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂作出部署。會(huì )議召開(kāi)以來(lái)，各省區市以深入開(kāi)展主題教育為契機，不斷完善理論學(xué)習長(cháng)效機制，持續推進(jìn)黨的創(chuàng )新理論武裝走深走實(shí)，教育引導廣大黨員、干部領(lǐng)悟好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，把握好這一思想的世界觀(guān)、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，把學(xué)習成效轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量。

系統闡述習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想，是這次全國組織工作會(huì )議的靈魂所在、精髓所在。各省區市把學(xué)習貫徹這一重要思想作為重大政治任務(wù)，突出抓好學(xué)習培訓、集中開(kāi)展宣傳解讀、持續深化研究闡釋?zhuān)e極推動(dòng)這一重要思想入心入腦、見(jiàn)行見(jiàn)效。各地普遍把習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想作為開(kāi)展主題教育、實(shí)施黨的創(chuàng )新理論學(xué)習教育計劃的重要內容，納入干部教育培訓規劃，作為黨委（黨組）理論學(xué)習中心組學(xué)習和黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院課程安排的重要方面，引導廣大黨員干部從中悟規律、明方向、學(xué)方法、增智慧。浙江實(shí)施“習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想學(xué)習宣傳研究工程”，聚焦“十三個(gè)堅持”核心要義制定實(shí)施方案，明確3類(lèi)12個(gè)方面工作任務(wù)，一體推進(jìn)全員輪訓、理論研究和宣傳推介。福建把學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想，與學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記對福建工作的重要講話(huà)重要指示批示精神結合起來(lái)，與傳承弘揚習近平總書(shū)記在福建工作時(shí)開(kāi)創(chuàng )的重要理念和重大實(shí)踐結合起來(lái)，引導廣大黨員干部真正學(xué)懂弄通做實(shí)。湖北深化“思想引領(lǐng)、學(xué)習在先”機制，云南抓好理論學(xué)習中心組集中學(xué)、專(zhuān)題研討交流學(xué)、開(kāi)門(mén)問(wèn)計座談學(xué)、全面培訓系統學(xué)、組工講堂輔導學(xué)等“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”，引導黨員干部充分認識這一重要思想的重大意義，深刻把握其科學(xué)內涵和實(shí)踐要求。北京聚焦“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導”等理論和實(shí)踐問(wèn)題，設立10項重大研究課題，發(fā)揮首都高端智庫優(yōu)勢開(kāi)展研究；江蘇依托黨建學(xué)會(huì )、社科機構、高校院所等智庫資源，對“十三個(gè)堅持”開(kāi)展專(zhuān)題式研究，努力形成一批具備理論深度、實(shí)踐價(jià)值的研究成果。廣西、湖南、遼寧、山西、重慶、青海等地依托黨報黨刊、廣播電視等宣傳主渠道，用好微信公眾平臺等載體，推出更多接地氣、有生氣的理論文章、出版物和可視化作品，及時(shí)宣傳報道各地各部門(mén)踐行這一重要思想的進(jìn)展成效和經(jīng)驗做法。

黨內集中教育是提高全黨馬克思主義水平、保持黨的團結統一的重要途徑。全國組織工作會(huì )議召開(kāi)后，各省區市認真貫徹落實(shí)會(huì )議精神，進(jìn)一步牢牢把握主題教育總要求，緊緊錨定目標任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)第一批主題教育，引導黨員干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。北京組織黨員干部研讀《習近平關(guān)于北京工作論述摘編》，將習近平總書(shū)記10次視察、18次對北京重要講話(huà)精神貫通起來(lái)學(xué)習，將其作為推動(dòng)新時(shí)代首都發(fā)展的根本遵循。福建用好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習基地，首批精選福州市“3820戰略工程”等24個(gè)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展沉浸式教育。廣東開(kāi)展“牢記囑托學(xué)思想、感恩奮進(jìn)鑄忠誠”活動(dòng)，緊扣深化理論學(xué)習，推動(dòng)學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記視察廣東重要講話(huà)和重要指示批示精神走深走實(shí)。河南在省直單位深化“黨的創(chuàng )新理論進(jìn)機關(guān)”活動(dòng)，實(shí)施“青年干部理論提升工程”，舉辦中原大講堂、經(jīng)緯講壇、讀書(shū)分享會(huì )等，助力黨員干部提升理論素養。陜西在主題教育中開(kāi)展延安精神再教育，實(shí)施“傳承基因、鑄魂提能”培訓計劃，舉辦“弘揚延安精神、培塑優(yōu)良作風(fēng)”專(zhuān)題培訓班，組織黨校、干部學(xué)院主體班次學(xué)員到延安等地接受黨性洗禮。

各省區市總結第一批主題教育成功經(jīng)驗和做法，認真謀劃好、組織好第二批主題教育，把學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想引向深入。云南、甘肅組織第一批參學(xué)單位開(kāi)展“回頭看”，指導第二批參學(xué)單位提前謀劃、有效銜接、精心組織，著(zhù)力在凝心鑄魂上拿出更多真招實(shí)招。河南把靜下心來(lái)學(xué)、研討交流學(xué)、調研深化學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上升為制度機制，上海鞏固深化“聯(lián)組學(xué)習”經(jīng)驗做法，幫助黨員干部不斷增強馬克思主義看家本領(lǐng)。江蘇繼續開(kāi)展“三帶三入”大學(xué)習，組織黨員干部帶著(zhù)囑托學(xué)、帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)責任學(xué)，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論入腦入心入行。四川研究制定《關(guān)于實(shí)施習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂計劃的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)思想領(lǐng)航、黨性鑄魂、專(zhuān)業(yè)賦能、先鋒淬煉、薪火傳承五大工程，持續推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論武裝工作。

理論學(xué)習沒(méi)有完成時(shí)，只有進(jìn)行時(shí)。各省區市扎實(shí)實(shí)施黨的創(chuàng )新理論學(xué)習教育計劃，突出習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在黨員干部教育培訓中的首課、主課地位，不斷推動(dòng)學(xué)習往深里走、往實(shí)里走、往心里走。上海以研究制定新一輪干部和黨員教育培訓五年規劃為契機，借鑒運用中央層面高水平教育培訓的經(jīng)驗做法，健全完善黨員干部培訓體系。湖南、天津實(shí)施干部教育培訓“三百工程”，加強師資課程教材體系建設，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論系統權威進(jìn)教材、生動(dòng)有效進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦。江蘇圍繞“兩個(gè)結合”、“六個(gè)必須堅持”等組織開(kāi)發(fā)“世界觀(guān)方法論”系列課程，在省“干部在線(xiàn)學(xué)習中心”開(kāi)設課程專(zhuān)欄，拓展理論學(xué)習的深度廣度。廣西深化“原文精讀+理論輔導+案例解析+實(shí)踐提升”一貫式學(xué)習體系，推動(dòng)黨員干部在感悟領(lǐng)袖風(fēng)范、體會(huì )思想偉力中，增進(jìn)對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。吉林、河南完善“關(guān)鍵對象”學(xué)習機制，黑龍江、寧夏、新疆扎實(shí)推進(jìn)述學(xué)評學(xué)考學(xué)，把理論學(xué)習情況作為各級黨委（黨組）書(shū)記全面從嚴治黨述職和領(lǐng)導干部年度述職的首要內容、考察評價(jià)干部的首要方面，推動(dòng)領(lǐng)導干部領(lǐng)學(xué)帶學(xué)，以“關(guān)鍵少數”示范帶動(dòng)“絕大多數”。

一些地方積極發(fā)揮本地資源優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)獨具特色的理論教育培訓項目和品牌。河北打造運用“習近平正定足跡”等課程體系，開(kāi)發(fā)生物醫藥、電子信息產(chǎn)業(yè)、糧食生產(chǎn)安全、港口經(jīng)濟等“沿著(zhù)總書(shū)記足跡”現場(chǎng)教學(xué)線(xiàn)路，引導黨員干部多思多想、學(xué)深悟透。福建強化上下聯(lián)動(dòng)、系統集成，推動(dòng)全省特色資源串珠成鏈、連線(xiàn)成面，全方位呈現習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在福建的孕育發(fā)展、傳承實(shí)踐。內蒙古啟動(dòng)實(shí)施“沿著(zhù)總書(shū)記指引的方向”教育培訓項目，教育引導廣大黨員干部深入學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，推動(dòng)“黨建篇”、“民族篇”、“內蒙古篇”更好融會(huì )貫通、一體落實(shí)。新疆圍繞“牢記領(lǐng)袖囑托”和“賡續紅色血脈”兩大專(zhuān)題，打造“沿著(zhù)總書(shū)記的足跡”精品教學(xué)線(xiàn)路，引導黨員干部弘揚胡楊精神和兵團精神，自覺(jué)踐行初心使命。山東發(fā)揮中華文明重要發(fā)祥地和儒家文化發(fā)源地的優(yōu)勢，深入開(kāi)展優(yōu)秀傳統文化教育，引導黨員干部深刻理解“兩個(gè)結合”的重大意義，自覺(jué)用黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦。

理論的價(jià)值在于指導實(shí)踐，學(xué)習的目的全在于運用。各省區市積極引導黨員干部弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更加自覺(jué)用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習成效轉化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。福建深入實(shí)施“探源計劃”，匯編運用黨的創(chuàng )新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例，增強黨員干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)。浙江開(kāi)展“習近平科學(xué)的思維方法在浙江的萌發(fā)與實(shí)踐”等課題研究，編寫(xiě)《八八戰略》系列理論讀本等重點(diǎn)書(shū)目，總結“八八戰略”實(shí)施20年來(lái)形成的理論成果、實(shí)踐成果、制度成果，以理論研究新進(jìn)展帶動(dòng)發(fā)展實(shí)踐新提升。內蒙古認真學(xué)習“千萬(wàn)工程”做法，引領(lǐng)和推動(dòng)各地圍繞促鄉村振興、保和諧穩定、打造“北疆文化”品牌等開(kāi)展系列創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，努力把學(xué)習成效體現在工作成效上。安徽認真借鑒“浦江經(jīng)驗”，建立“民呼我為”、“接訴即辦”響應機制，搭建“民生呼應”直通平臺，持續用力、久久為功解決就業(yè)、醫療、托育、養老等民生領(lǐng)域突出問(wèn)題。海南繼續辦好“自貿港大講堂”，引導干部通過(guò)深入學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，不斷提高熟悉和運用國際高標準經(jīng)貿規則的能力、運用法治思維和市場(chǎng)機制解決問(wèn)題的能力、服務(wù)市場(chǎng)主體和人民群眾的能力。黑龍江建立工作閉環(huán)落實(shí)機制，把習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想一項一項抓到位、見(jiàn)實(shí)效，確保這一重要思想在龍江落地生根。山東、江蘇結合巡視巡察、考核考察、談心談話(huà)等工作，分專(zhuān)題分領(lǐng)域開(kāi)展學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想專(zhuān)項評估，以抓落實(shí)的成效檢驗理論學(xué)習成果。